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第930章养儿方知父母恩(第1/2页)
“没什么，”陈思雨轻轻摇头，语气带着一种难以言喻的感慨。
“就是突然觉得，时间过得真快。
一转眼，你都成了能独当一面的骨干了。而我也......”
陈思雨顿了顿，“坐到了以前想都不敢想的位置上。”
她看着张悦，继续说道：“你刚才说，有关于技术栈迭代的想法？说说看。”
张悦立刻来了精神，拿出平板，开始阐述她对于引入容器化技术优化现有虚拟化平台的一些构想。
她讲得条理清晰，引用了很多数据，显然做了充分准备，眼神里充满渴望被认可的光。
陈思雨认真地听着，不时点头，偶尔提出一两个关键问题。
张悦的回答虽然有些地方略显理想化，对潜在的实施难度和团队适配成本估计不足，但整体思路是可取的。
听着听着，陈思雨的脑海里却再次响起了陈默的声音。
不是具体某一句话，而是一种感觉。
那种在她提出某个看似完美、实则稚嫩的计划时，陈默通常带着审视和引导的眼神，以及那些一针见血、让她当时觉得“被泼冷水”、事后却证明极其宝贵的提问。
原来，当年师父看着她，是这种感觉。
不是否定，更不是打压。
是一种既要保护下属的积极性，又要确保团队不因冒进而陷入被动的苦心。
也是一种“我想让你飞得更高，但更怕你摔得太疼”的责任感。
自己现在对张悦，不也正是如此吗？
她欣赏张悦的进取心，但也清楚地看到方案中的风险。
她不能像张悦那样只考虑技术上的“酷”，她必须考虑团队的技能储备、项目的排期、与其他系统的兼容性、乃至上级的期望和可能的资源支持。
这种身份的转变，让她瞬间理解了师父当年许多她不曾理解的举动：
为什么他总是在她取得一点成绩时就提醒她戒骄戒躁；
因为她现在也想提醒张悦，16级之前职级提升只是按部就班，挑战在后面。
为什么他有时会驳回她认为“绝妙”的建议，让她先去补充更详实的数据；
因为她现在也觉得张悦的方案需要更扎实的可行性分析。
为什么他看似不近人情，却总在她遇到真正困难时，不动声色地提供最关键的支持。
因为她此刻也下定决心，会为张悦的想法去争取资源，但要用更稳妥的方式。
“小悦，”陈思雨打断了张悦兴致勃勃的讲述，语气很平静，“你的想法很好，方向是对的。容器化和云原生确实是趋势。”
张悦眼睛一亮。
“但是，”陈思雨话锋一转，用指尖轻轻点了点平板屏幕上的架构图。
“这里，你对现有业务平滑迁移的考虑还不够充分。
还有这里，团队里有多少人熟悉K8S？
培训成本和时间周期你估算进去了吗？
另外，这种程度的技术架构变动，需要向福全总，甚至可能要向新来的文涛总汇报，我们需要准备一份能让领导们一眼就看到价值和风险可控的方案，而不是一份技术爱好者式的蓝图。”
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她提出的问题，精准、实际，直指要害。
虽没有疾言厉色，却同样让张悦陷入了思考，脸上的兴奋稍稍收敛，取而代之的是更加认真。
陈思雨看着张悦的表情变化，还真是跟以前的自己一模一样。
难道这就是人这一生必须要有的经历？
她放缓了语气，像当年陈默引导她一样，说道：
“我不是否定你的想法。
恰恰相反，我认为这是个非常重要的方向。
我的建议是，你先别急着铺开。
可以牵头组织一个两三人的虚拟小组，就你刚才说的这几个点，做一个更深入的预研和沙箱测试，把数据做实，把风险点一个个列出来，并想好应对策略。
等我们有了更扎实的东西，再一起去向上面争取支持。”
这番话里既有肯定，又有指引。
设定了边界，又给予了空间和支持。
张悦认真地点了点头：
“我明白了，师父。是我想得简单了。
我回去就拉人开始做预研。”
陈思雨欣慰地笑了：
“好。需要什么资源，或者遇到解决不了的困难，随时找我。
我们现在是一个团队，你的想法，就是团队的机会。”
“我们是一个团队”——这句话脱口而出的瞬间，陈思雨自己都愣了一下。
这语气，这立场，何其熟悉。
曾几何时，陈默也是这样对她说的，将她个人的成长与团队发展绑定在一起，让她感受到归属感和更大的责任。
原来，师父的很多话，很多做事的方式，早已像种子一样，在她心里生根发芽。
直到她自己站在了这个位置上，这些种子才破土而出，展现出它们真正的模样。
这顿饭的后半段，气氛更加融洽。
张悦不再只是兴奋，而是开始更具体地和陈思雨讨论预研的细节。
陈思雨则耐心地听着，适时给出建议，眼神里充满了一种“过来人”的温和与了然。
看着对面侃侃而谈的张悦，陈思雨终于深刻地体会到了什么叫“养儿方知父母恩”，什么叫“角色转换后才真正理解”。
这个曾经需要她手把手教、时刻盯着的徒弟，已经长大了，开始有自己的想法，渴望更大的舞台。
而她自己，也从那个被庇护、被教导的角色，转换成了需要去庇护、去引导别人的角色。
她理解了陈默当年看她时，那份严厉背后的期待，那份“恨铁不成钢”背后的忧虑。
以及那份在她取得进步时，对方嘴上虽然不说但确确实实存在的欣慰。
师父的世界越来越广阔，离她越来越远。
但师父留下的印记，却在她成为领导者后，变得越来越清晰，越来越深刻。
可能这便是公司内部师徒制度的传承。
她端起茶杯，对张悦说：“加油，小悦。以后，看你的了。”
这句话，既是对张悦的鼓励，也像是对过去那个在陈默羽翼下成长的自己，做一次正式的告别。
从此，她要将从师父那里学到的一切，用于开拓属于自己的疆土。
